Judul | PENDIDIKAN KARAKTER : Konsep, Strategi, dan Implementasi |
Penulis | Venna Kurniawati Dinul Koyyimah M. Teguh Ciptadi Rizka Febriyani Awliyah Iyus Herdiana Saputra Munawirur Rahman Mudrik Qori Syovinatus Sholicha Tiara Nugrahartanti Arifatul Ma'ani Ezif Rizqi Imtihana Irfa'i Alfian Mubaidilla Sovia Fahraini Heriadi Munahar |
Jumlah Halaman | X + 270 Halaman |
Penerbit | Asosiasi Pengkaji Hukum Islam (APHI) |
Kategori | Ilmiah, Pendidikan |
ISBN/KDT | XXX-XXX-XXXX-X-X |
SINOPSIS
Buku Bunga Rampai tentang Pendidikan Karakter hadir sebagai buku referensi yang membahas secara sistematis konsep, landasan, strategi, dan implementasi pendidikan karakter dalam konteks pendidikan nasional. Buku ini menempatkan pendidikan karakter sebagai bagian integral dari proses pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan pengetahuan, tetapi juga pada pembentukan nilai, sikap, dan perilaku peserta didik yang berintegritas serta bertanggung jawab. Pembahasan diawali dengan kajian mengenai konsep dasar, landasan filosofis, psikologis, dan sosiologis pendidikan karakter, kemudian dilanjutkan dengan pembahasan nilai-nilai utama yang menjadi fondasi pembentukan karakter. Buku ini juga menguraikan integrasi pendidikan karakter dalam kebijakan pendidikan, kurikulum, proses pembelajaran, budaya sekolah, serta peran guru dan keluarga dalam membangun lingkungan pendidikan yang kondusif. Selain itu, buku ini membahas tantangan pendidikan karakter di era digital, problematika implementasi, serta model evaluasi yang relevan. Pada bagian akhir, disajikan arah pengembangan pendidikan karakter berbasis pendekatan Islamic-modern sebagai upaya membangun generasi Indonesia yang berakhlak, adaptif, dan berdaya saing.
